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钟山中学举行第一次2020届高三高考备考教师动员会

2021-06-03 01:01

本文摘要:2019年9月4日晚,钟山中学在图书馆二楼的小会议室召开了第一次2020届高中三年级考试订正教师动员会议。本次会议由主管本次高中三年级的贾彬副校长主持人,2020次中考更正指导组成员和高中三年级的全体教师参加了会议。 会议上贾彬副校长先不动员说话。她认为2020年我校的机会和挑战是一样的,期待和困难并存,学校之后能达到2019年的顶点,刷新最高纪录吗?更正质量是关键。

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2019年9月4日晚,钟山中学在图书馆二楼的小会议室召开了第一次2020届高中三年级考试订正教师动员会议。本次会议由主管本次高中三年级的贾彬副校长主持人,2020次中考更正指导组成员和高中三年级的全体教师参加了会议。

会议上贾彬副校长先不动员说话。她认为2020年我校的机会和挑战是一样的,期待和困难并存,学校之后能达到2019年的顶点,刷新最高纪录吗?更正质量是关键。她说,上届高三超额完成了学校发布命令的中考指标任务,取得了历史突破,学校优化管理、系统协商、科学指导的高三全体教师团结合作,真相献身,集体战斗力,希望奋发,学校全体教师生气浅,锐意进取,辛勤工作的结果。

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她特别强调,随着高中入学考试形势的发展,高中入学考试的成绩是学校的生命线,所有高中三年级的老师都要知道再做、管理再做、教育再做。她拒绝更正领导小组成员实施领导管理责任,加强班级和备课小组的催促指导,年级小组要加强目标意识,层层分解为目标,明确班级、备课小组、教师个人,重点做好尖子生的培养优势差距,注重脆弱学科和领导班级。她希望所有教师都能提高认识,敢于担当,团结合作,与时俱进,保证明年中考成绩再上新台阶。其次,张群修副校长分析和总结了2019年的中考成绩,通过全面的数据分析展示了成绩和不存在的问题。

根据学校的工作计划,他理解了2020届高中入学考试的更正计划。他拒绝全体高三老师充分发挥团队精神,负责共享、资源共享、优势互补。以多希望、多增进、多回答问题的方式面对不同水平的学生,要求学生维持强有力的科目,提高弱科目,全面进步。

他认为高中三年级的工作目标低,可玩性高,所有高中三年级的教师都要更加集中精力,奋发前进,更慢更有效地集中2020次考试。最后邱宗夏校长说话,他拒绝所有高中三年级的老师们对本学科的考试纲要进行深入研究,研究考试点,吃近五年的考试真正的问题,重视细节,拒绝实施的四种意识(目标意识、高中三年级意识、团队意识和责任意识)本次会议为我校高中三年级的教育工作说明了方向,大大激励了高中三年级教师的士气,他们自信地百倍,以更圆润的工作热情、更有效的工作投入高中三年级的教育第一线,以学校考试成绩急剧提高为目标。


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